我校27名教师在市征文大赛中获奖

日期:2017-02-14 14:49 点击数:10414 

(巴蜀网 唐思嘉)根据《关于举办重庆市教育科研实验基地学校“深化课程改革 发展学生核心素养”主题征文活动的通知》,在全市教育科研实验基地学校开展的主题征文活动于1月3日在杨家坪中学彩云湖校区落下帷幕。

我校教师积极参与,大赛本着公平、公正、公开的原则,通过专家盲评,组委会复评,我校收获颇丰,共有27名教师获奖,其中一等奖5名、二等奖13名、三等奖9名。现将获奖教师名单公布如下,特此祝贺!

希望获奖教师珍惜荣誉,再接再厉,不断创新,深入推进课程改革,为我校教育事业作出更大的贡献!

 

重庆市教育科研实验基地学校“深化课程改革发展学生核心素养”主题征文

获奖名单

序号

题目

姓名

等级

1

基于思维导图的教学模式在初中物理教学中的应用研究

 

一等奖

2

基于培养学生核心素养的中学德育教育实效性研究

张培炜

一等奖

3

一堂公开课引发对“预设”与“生成”的思考

白永梅

一等奖

4

浅析初中历史“时空观念”核心素养的培养——以《第二次工业革命》为例

曾小桃

一等奖

5

基于学生核心素养的高中生物阶梯式校本课程的研究

 

一等奖

6

探析学生体育核心素养及其培养策略

沈武旗

二等奖

7

基于核心素养的教师改革之思

 

二等奖

8

从“一人多事”的记叙文写作教学谈作文核心素养

 

二等奖

9

解码核心素养中国内涵构建多元多态评价体系

孟一娟

二等奖

10

教之效 师之道—基于学生核心素养提升的初中英语教师专业成长探究

谭丽丽

二等奖

11

基于核心素养导向的高中英语教学的思考

王飞涛

二等奖

12

浅析图示理论在中学英语阅读理解中的运用

 

二等奖

13

基于学生核心素养的中学数学课程创新与变革研究

崔宏晶

二等奖

14

创建生活化课堂,发展学生核心素养­ ——以人教版高中生物必修一《分子与细胞》为例

 

二等奖

15

人文素养视阀下的高中英语阅读评讲课有效性探究

 

二等奖

16

基于核心素养的历史教学实践性作业的开发——以学校《巴渝文化探究》系列选修课为例

谢乾龙
 

二等奖

17

基于学科核心素养 反思初中物理课时目标的制定

 

二等奖

18

高中生核心素养养成——“研究性学习”的内涵、问题与对策

朱海峰

二等奖

19

让历史阅读提升学生核心素养——浅析阅读教学法在高三历史复习课中的应用

龚育佳

三等奖

20

微课程在初中地理课堂中的应用

王翠红

三等奖

21

浅谈在语文教学中对学生核心素养的培养
——以高中语文诗歌教学为例

杨海燕

三等奖

22

用计算思维引领学生学习现代科学研究方法

 

三等奖

23

新瓶子里装新思想

 

三等奖

24

浅谈如何在初中生物综合实践活动中提高学生核心素养

董聪亮

三等奖

25

通过精彩纷呈的数学体验,培养学生的数学核心素养——从四个方面谈学生数学素养的培养

李水艳

三等奖

26

如何利用寒假作业落实生物学科核心素养

 

三等奖

27

浅谈如何实施基于核心素养的初中化学新课程改革

 

三等奖

  重庆市巴蜀中学校  办公室电话:023-63002371  招生咨询电话:023-63002629  学校地址:重庆市渝中区北区路51号  邮编:400013
版权所有 巴蜀中学 渝ICP备11004221 ENGLISH