以规范之方式 行成功之坦途

尊敬的各位领导，各位老师、亲爱的同学们：

早上好！我是来自高2018届（14）班的古洪源。在这二月春回的美好时刻，很荣幸站在这里谈一谈规范的问题。

古语有言：“没有规矩，不成方圆”。“规”为规则；“范”是规范、“规范”常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则，这不仅是学校社会的必然要求，更是我们每一个巴蜀人的行为准则

在这里我想先讲一个故事：1988年世界数位诺贝尔奖得主在巴黎聚会，有人问其中一位与会者，您在哪个大学，哪个实验室学到了一生最重要的东西，回答说，在幼儿园。他认为在那里学到了一生受用的优秀习惯和良好的规范。可以看出把每一件小事做到规范，看似微不足道，然台抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。无论以前还是现在，你都会收益于你所养成的优秀习惯

当规范成为班级共同追求的行为目标时，才能发挥出班级的力量。比如对制度条例的共同尊重，对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。这是为了更好地践行班级价值观，是为了更好地保障每个班级成员的利益。总之，有了规范意识，我们才会遵守班级的规则，珍惜班级的荣誉；有了规范意识，我们才会进一步增强班级的凝聚力才会为实现共同的目标而努力奋斗！

规范是个体自由的必然条件。有人觉得：遵守规范把自由限制了；因循守旧于规范，难有创新。实则不然，二者不但不对立，而且“规范”常常保障每个人的自由权利和发展需要。而且规范允许你去适当变通。卢梭有言，人生而自由，却无往而不在枷锁之中。每个人要到遵守一定的规范制度。就是讲，要严于律己，遵守好“规范”。在一个班级里，如果每一个成员都能遵守规范，这个班就和谐上进。于学校，社会，国家皆是如此。校园生活中，如果熄灯后你依旧在和室友谈天说地或不顾劝阻打灯到深夜又或者偷偷玩手机或者MP3，不仅可能影响它人，还可能会引发更多的矛盾和冲突；如果你把打包的午饭晚餐带入教室开动，不仅是对学习环境的不尊重，还影响了整个教室的氛围和卫生环境。如果上课铃响后，你才迟迟进教室，不仅误了自己，也影响了同学们。如果你视后山潜在的食品危险为空气，不注重饮食规范，只怕有天当你成为那受伤的1％时你追悔莫及，可那时谁又能为你的健康负责呢？如果你在考试中作弊，打小抄，首先你违反了校规公正诚朴，且所涉学科0分，若多次违反还面临校级处分开除学籍的处罚。人是群体性的，任何一个人都不可能脱离群体而生存，特别是当今全球化时代，人与人的关系更为紧密，守好规范，对群体负责，对自己负责，就更为重要。

规范是一个人日常行为和习惯的窗口。特别是对于我们每一个巴蜀人，“规范”始终应该是言行的第一要求和一贯准则。希望每一位巴蜀人都能修雅于情，立志于行，从不迟到早退、不乱扔纸屑、不说脏话，不在考场和墙壁乱涂乱画，不在自习和上课是切切私语等最基本的规范要求做起，学会有克己复礼，学会从容雅致，学会风度翩翩。总之，规范不仅仅是班级之根基，也是个体成功的条件

从初创时的有待开发的琵琶山麓，到今天国内一流的巴蜀家园，巴蜀砥砺前行，栉风沐雨已经八十四年。是规范铸就了巴蜀精神！

今天，让我们在新的学习征程，做到守纪律，讲文明。让我们以规范之方式，践行成功之坦途！

我的演讲完毕，谢谢大家！