11月29日，我校教师张瑶、李玲应邀在西南大学为参加2011年度国培计划的贵州省初中生物骨干教师，分别做了题为《用心做好一名初中生物老师》和《小心思，大效果，用细节打造我们的快乐课堂》的专题讲座，获得与会老师的一直好评。

张瑶老师在专题讲座中从教学设计实例出发，和国培班老师们探讨初中生物课堂教学设计的方法，并展示了她自制的几款简易教具在突破教学难点中的作用。随后张老师就如何开展生物课外活动，详细介绍了我校的做法。她提出生物课外天地宽，课外活动是课堂的延伸和补充，实践性强，利于提高学生综合素养，尤其为学科育德拓宽了渠道。她的介绍为老师们开辟第二课堂提供了崭新的视角。在《小心思，大效果，用细节打造我们的快乐课堂》的讲座中，李玲老师首先强调了语言的魅力，用鲜活的例子说明语言使用得当对提升教学效果所起到的点睛作用。她还介绍了生物课堂上的活动设计应该达到四个目的：“眼动，嘴动，脑动，心动”。活动的设计应该有明确的目的，设计活动要有三个标准：“以学习目标为指导，为攻破教学重难点而设计，为培养学生学习能力和生物学素养而实施。”并就所讲内容为与会老师提供了大量课堂实例。