重庆市高中语文课程创新基地成员  江 锐

 “五力”作文教学是有计划、有序列、有系统地进行，高中作文教学内容配置分三年六学期进行，每学年、每学期都有该学年、该学期作文教学所要达成的学年目标、学期目标。教学方式以学生自读自学为主，老师点拨讲解为辅。“五力”作文教学内容配置的目的之一就是既培养学生自主学习能力，又减轻教师教学负担。每次作文教学内容配置包括作文教学目标、教学内容、教学方式、学生自读自学内容、教学计划及进度、教学重难点、教学疑点提示、教学建议等，并附有高中三年作文教学内容配置一览表。既方便教师每学年、每学期、每次作文教学教什么、怎么教，也方便学生自主学习和训练。