（巴蜀网 蓝婷婷）11月20日上午九点，重庆巴蜀中学蓝婷婷家庭教育名师工作室在江北区福音堂书吧如约举办了初中生家长亲子共学的第二期公益沙龙。尽管经历一波疫情影响，一二期沙龙之间间断了两周，但丝毫未降低家长们的热情，参与人数相较第一期还有上升，上下午共有超50组家庭参与，总人数超百人。

本次沙龙在第一期理念认知改变的基础上，增加了更具操作性的干货，帮助家长和孩子能在“教+学”理念下，更精确地在学习过程中提升家长的陪伴质量，提高孩子的学习效率。沙龙仍采用亲子共学模式，首先便邀请几位家长和学生，就第一期沙龙的内容进行复述，从家长和孩子们的回答中，在座的所有参与者都切实体会到，如何应用“艾宾浩斯遗忘曲线”进行及时复习的重要性。因此，本次沙龙的主要内容就基于此，针对笔记和复习环节进行了深入讨论。

当对笔记和复习两个环节不断地剖析和讨论，家长们的眼睛越来越亮，很多理念和方法是以前从未接触或者听闻的，孩子们也非常认真地记录着，有更积极的学生甚至直接舍弃了自己原有的笔记本，重新用今天新学的方法进行笔记。总结和感受环节中，家长们由衷感叹：“今天的沙龙完全改变了我以前的观念，以前总觉得笔记也好复习也好，孩子本来就会，而且也没什么难度，更不会想到会和成绩直接挂钩。听完课之后才发现，小小的笔记还有这么多门道，如果复习没有规划没有方法，补再多课、找再好的名师都没用，孩子的学习过程必须家长亲身参与！”、“作为家长，以前从来没关注过孩子是如何做笔记、如何复习的，甚至连他的笔记本我都没看过，今天听完课，感觉非常羞愧，以前只是一个劲催孩子学习、和他之间的沟通也都是说教为主，以后一定要跟着蓝老师继续学习，真正地帮助孩子”。看着家长和孩子敞开心扉地沟通，这两次的沙龙也有了最好的价值体现，能够让家长们得到更先进的教育理念，让孩子得到更高效的学习方法，让亲子之间更融洽地沟通，这就是“教+学”和家校共育的完美结合。

亲子共学的沙龙给家长和孩子提供了面对面的交流方式，让学习更加直观和有效，让家长逐渐意识到参与与帮助对于孩子的成长有多么的重要，让家长意识到只有家长不断地学习才能提升做家长的水平，才能与孩子一起将学习的成果化为实效。