巴蜀中学盛大开启2024科技节

（巴蜀网  来章润）2024年10月27日上午8:30，重庆市巴蜀中学校在黄花园礼堂隆重举行了主题为“探索·创新·共享，携手构筑科技强国梦”的科技节开幕式。同时，全国青少年科技创新大赛的立项及“雏鹰计划”的遴选也正式拉开帷幕。此次活动吸引了巴蜀中学上千名学生报名、近300名学子参与现场科创能力测试。

“嫦娥”揽月、“蛟龙”入海、“墨子”传信、“祝融”探火……一项项重大科技不断刷新着中国高度；“中国天眼”“人造太阳”等国际领先的重大科技基础设施成为科研利器，中国式现代化下的科技自立自强，更点燃了青少年的“科学梦”。2024年全国两会期间，多位代表委员发声：实现高质量教育发展，高水平科技自立自强，需要点燃青少年“科学梦”，科技人才的培养需要从中小学的科学教育做起。巴蜀中学围绕“做好科学教育加法”这一命题，通过深化科学课程教学改革，重视科学与人文的融合，开展跨学科项目式学习，构建多元协同发展体系，加强国际交流与合作等五大方向，提质量、做增量、挖储量、激变量，取得了阶段性的科创教育成果！

巴蜀中学作为培养创新型人才的摇篮，一直致力于科技创新教育的发展。巴蜀中学党委书记舒义海亲临会场致辞，并宣布科技节正式启动。开幕式上，重庆市科协科技服务中心副主任、重庆市科技青年联合会秘书长李小花，重庆市教科院“雏鹰计划”主管、西南大学教育硕士生实践导师李九彬，以及重庆邮电大学的李满海教授分别就全国青少年科技创新大赛、重庆市教科院雏鹰计划及创新能力的培养进行了精彩的主题分享和深入解读。李满海教授强调了产学研一体化思维在中学普及的重要性，指出中学生既需要走入实验室

也需要走进工厂，中学生在理解工业生产流程的基础上，才能树立起对工程领域的科技创新意识。

巴蜀中学的科创团队也在活动中展示了过去一年的辉煌成果。竞赛部副主任来章润详细介绍了学生们在科创领域的突出表现。在今年7月25日于天津举办的第38届全国青少年科技创新大赛中，我校师生共计获得一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项。在第39届重庆市青少年科技创新大赛中，共获得市级一等奖6项。同时我校师生在宋庆龄少年儿童发明奖、全球发明大会、中国国际大学生创新大赛、上海交大“学森计划”和国际基础科学大会高中生海报展等国内国际大赛中均取得了优异成绩。

学生代表简韵羲同学通过个人科研项目展现了巴蜀学子的创新精神和创造力。该项目以“是何－为何-何如-如何”的科学问题解决逻辑链条，通过设计模拟实验，探究了光质和温度对满江红叶绿素含量及水体硝态氮和磷酸盐含量等理化性质的关系，从而揭示了满江红及其共生的蓝细菌在不同光质和不同时长的光照下其固氮能力的区别。简韵羲表示经历了完整的科研流程之后，自己对学科和科研的兴趣更加浓厚，也坚定了攻坚克难奉献科学的决心。

此外，导师代表李帅博士分享了上一届“雏鹰计划”在开展流程、选题、成果展现方面的宝贵经验。

活动期间，巴蜀中学入围丘成桐科学奖半决赛的项目正在进行校内模拟答辩，也有幸邀请到市科协科技服务中心副主任李小花、市教科院“雏鹰计划”项目负责人李九彬，以及重庆邮电大学李满海教授三位专家现场指导，从提升项目设计理念价值、优化实物作品功能、提升汇报展示能力等方面为学生们提供了宝贵的意见和建议。

巴蜀中学的科创团队将继续携手各科学教研室和博士工作室，不断推动科技与人文教育的融合，营造更浓厚的科技文化氛围。学校致力于激发学生的科学探索兴趣，培养他们的创新思维和科学精神，挖掘潜能，张扬个性，为广大学子提供展示自我、锻炼能力的舞台，为国家的科技未来贡献青春力量。

在开幕式后近两个月的科技节中，巴蜀中学将以“人文科学、数字科学、智造科学、共享科学”为主题，联合中科院重庆研究院、金凤实验室等校外科普基地，开展科学研学、科学辩论会、科学艺术展、科技大讲堂、科学手拉手和科学嘉年华等丰富多彩的科学探究、学习和展示活动。巴蜀中学的科技节不仅是一场科技创新的盛会，更是一次梦想起航的契机。在这里，每一位学子都有机会成为构筑科技强国梦的未来之星！