（巴蜀网  禹云霜）为贯彻《基础教育课程教学改革深化行动方案》，落实课程整合与综合育人，注重学科知识与学生经验、社会发展的联系，落实课程一体化、综合化建设等要求，2025年1月7日，巴蜀中学在行政楼二会议室举行了“泛科学、艺术等模块化课程设计方案研讨会”。参会人员有校领导：李潇珂、宋杰、周刘波、张煜、张升、李准；课程教学部：万宇、杨宇鹏、王飞涛、禹云霜；教研室主任：季鑫、赵霞芬、廖影。本次研讨会旨在探索科学类、技术类、艺术类学科内部的整体设计思路，探讨学科间开展基于主题的跨学科模块化学习的实施路径及策略。

首先，李潇珂校长对该项工作的前期筹备和进展情况进行了小结，并对该项目工作的重点和意义做了说明。他提出，基于我校“六年一贯”的课程设计理念，构建一体化的贯通育人体系，进行“五育”课程一体化建设，在初中模块化课程建设取得一定经验的基础上，进一步探索高中学段的模块化课程与教学实施的关键要素、重点内容和实施路径，在国家课程方案的基础上进行细化和拓展，进一步推进“五化”巴蜀和高中精进计划等举措。

随后，我校科学教育教研室主任季鑫、信息·通用技术教研室主任赵霞芬分别汇报了“泛科学”模块化课程设计方案和教学设计案例，艺术教研室主任廖影汇报了“艺术（美术）”模块化课程设计方案及教学设计案例。紧接着，与会人员针对模块化课程开设方案进行了论证，并对下学期具体实施策略及课程师资、场地协调、课时安排等问题进行了深入研讨。

最后，李潇珂校长对本次会议进行总结。他进一步强调，课程研发的理念要让学生“开心、开智、开眼、开悟”，注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力，注重学段衔接与一体贯通培养，加强课程教学的连续性和进阶性，各年级各部门要通力协作，争取在放假前完成各项工作的初步验收。