（巴蜀网  刘睿）为深入贯彻落实“立德树人”根本任务，深化班级文化建设内涵，巴蜀中学于2024-2025学年度下期开展了以“文明礼仪 雷锋精神”为主题的班级文化建设活动。本次活动通过班级环境建设、制度建设、学风建设及特色创新四大维度的综合评比，于2025年3月5日完成检查，并于3月17日举行了表彰仪式，充分展现了文化育人的丰硕成果。

班级文化建设是巴蜀中学德育工作的重要载体。本年度以“文明礼仪 雷锋精神”为核心主题，旨在通过文化浸润引导学生传承中华传统美德、弘扬志愿服务精神，营造和谐向上的班风校风。活动自启动以来，全校各班级积极响应，结合自身特色制定建设方案，将主题融入日常管理、环境布置及学生活动中，形成“一班一特色，班班有亮点”的文化氛围。

各班级以“文明礼仪”为切入点，打造整洁美观的学习环境。通过主题黑板报、文化墙、绿植角等布置，展示雷锋事迹、礼仪规范及班级荣誉，营造“润物无声”的育人氛围；围绕“自我管理、互助成长”目标，各班完善班规公约，设立“文明监督岗”“雷锋志愿服务小组”等机制，强化学生行为规范与责任意识；以学风促班风，通过“学习互助小组”“读书分享角”等活动，推动班级形成勤学善思、互帮互助的良好风气。

2025年3月17日，学校在礼堂举行表彰仪式。本次活动不仅提升了学生的文明素养，更让雷锋精神在新时代校园中焕发新光彩。此外，国际教育中心高一2班全体师生通过“大思政课”微讲堂分享了建设经验。

本次班级文化建设活动以文化人、以德润心，有效推动了校园精神文明建设，促进了学生核心素养的全面提升。未来，学校将持续深化班级文化内涵，探索德育与智育、美育的融合路径，为培养“懂礼仪、有担当、善创新”的巴蜀学子筑牢根基。